ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC CZERWIEC – GRUPA WIEWIÓRKI  Dzień Dziecka  zapoznanie się z tematyką praw i obowiązków dzieci, kształtowanie świadomości korzystania ze swoich praw, rozwijanie umiejętności plastycznych, doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie i przestrzegania wspólnie ustalonych zasad  poznanie znaczenia słowa przyjaciel, doskonalenie umiejętności przeprowadzania analizy sylabowej, wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego, doskonalenie percepcji wzrokowej, …

Czytaj dalej „Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc czerwiec – Wiewiórki”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MAJ DLA GR. II Majowe święta• poznanie legendy o początkach państwa polskiego, poznanie symboli narodowych, kształtowanie świadomości różnic kulturowych, językowych między mieszkańcami poszczególnych krajów, kształtowanie poczucia przynależności do narodu, rozbudzanie postawy patriotycznej• rozpoznawanie i podawanie nazw symboli narodowych, doskonalenie umiejętności uważnego słuchania, rozwijanie umiejętności analizy sylabowej, kształtowanie umiejętności swobodnego wypowiadania się …

Czytaj dalej „Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne – maj – Wiewiórki”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE   NA MIESIĄC KWIECIEŃ – GRUPA II  Na wiosennej łące  poznanie wyglądu i nazw wiosennych kwiatów, poszerzenie wiedzy na temat pomagania owadom, wykonywanie prac plastycznych niestandardowymi technikami, rozwijanie umiejętności rozpoznawania emocji, wdrażanie do uważnego słuchania, uwrażliwianie na piękno otaczającej przyrody  zapoznanie z wyglądem i nazwami mieszkańców łąki, doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, rozwijanie umiejętności …

Czytaj dalej „Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne – kwiecień – grupa II”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC DLA GRUPY II W kinie i teatrze• poszerzenie wiedzy na temat kina i teatru oraz właściwego zachowania w miejscach publicznych, kształtowanie umiejętności rozróżniania typów lalek teatralnych (pacynka, kukiełka, marionetka), kształtowanie postawy otwartości na sztukę• poznanie i utrwalenie znajomości nazw zawodów pracowników teatru i kina, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej, …

Czytaj dalej „Zamierzenia na miesiąc marzec – Wiewiórki”

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄCLUTY – WIEWIÓRKIWszystko jest muzyką• poznanie źródeł pochodzenia różnych dźwięków, rozwijanie percepcji słuchowej,kształtowanie wrażliwości na dźwięki i muzykę, utrwalenie zasad komunikacji, budowaniepostawy zaufania wobec innych ludzi• wyjaśnienie i utrwalenie znajomości pojęć dyrygent, orkiestra, batuta, poznanie i utrwalenieznajomości nazw instrumentów, kształtowanie umiejętności swobodnego wypowiadania się,rozwijanie umiejętności pracy z tekstem, uświadomienie wartości wynikających z …

Czytaj dalej „Zamierzenia na miesiąc luty – Wiewiórki”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ – GRUPA WIEWIÓRKI Wiadomość z daleka • poznanie zawodu listonosza, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, rozwijanie tężyzny fizycznej, wyrabianie postawy szacunku wobec osób pracujących w różnych zawodach• poznanie funkcji i wyglądu różnych telefonów (starych i współczesnych), wdrażanie dosłuchania utworów literackich, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określonytemat, rozwijanie sprawności …

Czytaj dalej „ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE – GRUDZIEŃ – WIEWIÓRKI”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC LISTOPAD DLA GRUPY II Tydzień IX. Mała i duża ojczyzna• poznanie pojęć: mapa, symbole, Polska, poszerzanie słownika czynnego, rozwijanie umiejętności ilustrowania pojęć ruchem, rozwijanie wrażliwości, empatii, umiejętności podawania nazw uczuć i emocji• używanie pojęć: dom, mieszkańcy domu, doskonalenie słuchu fonematycznego, dokonywania analizy sylabowej, rozwijanie sprawności ruchowej i manualnej, ćwiczenia w odróżnianiu …

Czytaj dalej „Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc listopad – Wiewiórki”

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK DLA GRUPY II  JESIEŃ W SADZIE  poznanie niektórych owoców dojrzewających jesienią, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, rozwijanie tężyzny fizycznej, wdrażanie do poszanowania zwierząt i roślin  poznanie cech tych owoców, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, kształtowanie sprawności manualnej  poznawanie nazw niektórych drzew owocowych, rozwijanie umiejętności klasyfikacji, kształtowanie umiejętności odwzorowywania, …

Czytaj dalej „Zamierzenia dydaktyczno-wychowawczne na miesiąc październik – Wiewiórki”