Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne  w grupie II „Wiewiórki”   czerwiec   Dzień Dziecka zapoznanie się z tematyką praw i obowiązków dzieci, kształtowanie świadomości korzystania ze swoich praw, rozwijanie umiejętności plastycznych, doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie i przestrzegania wspólnie ustalonych zasad poznanie znaczenia słowa przyjaciel, doskonalenie umiejętności przeprowadzania analizy sylabowej, wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego, doskonalenie percepcji …

Czytaj dalej „Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze grupa II czerwiec”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze w grupie II „Wiewiórki” Marzec   Przebudzenie po zimie poznawanie oznak wiosennej pogody, rozwijanie słownika czynnego, poznanie definicji zwrotów: ubierać się na cebulkę, w marcu jak w garncu, utrwalenie znajomości nazw części garderoby, kształtowanie umiejętności dostosowywania stroju do pogody i ubierania się na cebulkę, rozwijanie umiejętności zgodnej współpracy w grupie rówieśniczej …

Czytaj dalej „Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze grupa II – marzec”

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE NA LUTY „WIEWIÓRKI”   Tydzień I. Wszystko jest muzyką ·        poznanie źródeł pochodzenia różnych dźwięków, rozwijanie percepcji słuchowej, kształtowanie wrażliwości na dźwięki i muzykę, utrwalenie zasad komunikacji, budowanie postawy zaufania wobec innych ludzi ·        wyjaśnienie i utrwalenie znajomości pojęć dyrygent, orkiestra, batuta, poznanie i utrwalenie znajomości nazw instrumentów, kształtowanie umiejętności swobodnego wypowiadania …

Czytaj dalej „Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na luty”