014959
krasnal-2

Grupa IV Słoneczka

wiewiorka

Słoneczka w Bibliotece

W piątek, 10 kwietnia Słoneczka poszły na lekcję biblioteczną do Biblioteki nr 2 na os. Oświecenia. Poznały rozkład biblioteki, uczestniczyły w zabawie dydaktycznej “Pożycz książkę”. Wysłuchały wzruszającego opowiadania “Gdzie serce prowadzi” o pingwinku Dindinie i jego przyjacielu  oraz wykonały zakładki do książki w kształcie pingwinka. To była bardzo ciekawa lekcja. 

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze kwiecień

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH NA MIESIĄC KWIECIEŃ  Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. Rozwijanie samodzielności w ubieraniu się: zapinanie guzików, zapinanie i sznurowanie butów. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Nazywanie zwierząt i ich potomstwa, poznanie roli zwierząt hodowlanych w życiu człowieka. Wdrażanie do …

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc marzec

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE DLA GRUPY IV NA MIESIĄC MARZEC   Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. Rozwijanie samodzielności w ubieraniu się: zapinanie guzików, zapinanie i sznurowanie butów. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmiana pory roku; Nazywanie …

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze dla grupy IV na miesiąc styczeń

Wdrażanie do właściwego ubierania się – zgodnego z porą roku. Rozwijanie samodzielności w ubieraniu się: zapinanie guzików, zapinanie i sznurowanie butów. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianami por roku. Nazywanie i identyfikowanie cech typowych dla zimy: śnieg, mróz, …

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze – Grudzień

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH NA MIESIĄC GRUDZIEŃ   Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. Rozwijanie samodzielności w ubieraniu się: zapinanie guzików, zapinanie i sznurowanie butów. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. …

Ta strona korzysta z plików Cookies. korzystając z niej wyrażasz na to zgodę.

Skip to content